Tema 9: Física

Es la base de la teoría del fuego, de la hidráulica y de la construcción. Los temas 8, 13 y 15 se sostienen sobre este.

Última actualización: 8 de agosto de 2026

Datos clave

El tema 9 forma parte de los 34 del programa oficial aprobado por la Resolución ISP/2428/2026, de 13 de julio, publicada en el DOGC núm. 9709. Se encuadra en el bloque de ciencias y técnica, que comprende los temas 8 a 15.

El manual oficial de referencia

Saberlo cambia cómo estudias «física»: lo que se pregunta no sale de un temario comercial sino de ese documento técnico. Por eso las preguntas del tema 9 en BombersTest siguen su estructura y su vocabulario, y no una versión resumida. El sistema completo de manuales está explicado en los manuales oficiales.

El tema, explicado

Este resumen recoge el núcleo del tema 9, «física». No sustituye a la fuente oficial, pero te permite estudiar sus fundamentos aquí mismo y reconocer después lo que leas en ella.

La física del temario no es teórica: es la herramienta de cálculo de la intervención. Empieza por el Sistema Internacional y sus siete magnitudes fundamentales —longitud, masa, tiempo, intensidad de corriente, temperatura, cantidad de sustancia e intensidad luminosa—, de las que derivan todas las demás. Todo el resto del bloque específico usa estas unidades.

Los prefijos multiplicadores y divisores son fuente constante de error: kilo, mega y giga hacia arriba; mili, micro y nano hacia abajo. La conversión de unidades es donde más se falla por precipitación, especialmente en presiones —bar, pascal, atmósfera, metros de columna de agua— y en caudales, que aparecen continuamente en el tema 13 de hidráulica.

La distinción entre escalares y vectores decide respuestas. Un escalar queda descrito con un número y una unidad: la masa, el tiempo, la temperatura. Un vector necesita además dirección, sentido y punto de aplicación: la fuerza, la velocidad, la aceleración. Sumar fuerzas no es sumar números, y eso es lo que explica el comportamiento de un tiro de cuerda o de un apuntalamiento.

La mecánica clásica aporta los conceptos de fuerza, trabajo, energía y potencia. El trabajo es fuerza por desplazamiento en la dirección de la fuerza, la energía es la capacidad de realizar trabajo y la potencia es el trabajo por unidad de tiempo. La conservación de la energía explica por qué una masa que cae desde una altura convierte energía potencial en cinética, y por qué el impacto crece con la altura.

Las máquinas simples —palanca, polea, plano inclinado, torno, cuña— multiplican la fuerza a cambio de recorrido. Es conocimiento de aplicación diaria: una excarcelación, un levantamiento con cojines o un sistema de cuerda con poleas son máquinas simples combinadas. Entender la relación entre fuerza ganada y recorrido perdido evita montar sistemas ineficaces.

La transmisión de calor —conducción, convección y radiación— se trata aquí desde la física y se retoma en el tema 8 desde el fuego. Estúdialos relacionados. Este tema es la base sobre la que se sostienen la hidráulica del tema 13, la construcción del 15 y la mecánica del 19: invertir horas aquí rinde tres veces más adelante.

Qué cubre el manual, apartado por apartado

Esta es la estructura real de contenidos del manual del tema 9. Te sirve para dimensionar el alcance antes de empezar y para detectar qué te falta cuando repases.

• Magnitudes y unidades del sistema internacional.
• Prefijos, multiplicadores y conversión de unidades.
• Escalares y vectores.
• Mecánica clásica aplicada a la intervención.
• Máquinas simples.

Lo que hay que dominar

• Las magnitudes y unidades del sistema internacional.
• Fuerza, trabajo, energía y potencia aplicadas a la intervención.
• La transmisión de calor: conducción, convección y radiación.
• Nociones de mecánica y de estática aplicadas a cargas y esfuerzos.

Cómo estudiarlo

1. Parte del enunciado oficial de la resolución y localiza la fuente que lo desarrolla.
2. Léela una vez sin subrayar, para tener el mapa.
3. Construye un esquema propio con clasificaciones, magnitudes y procedimientos.
4. Cierra el material y escribe lo que recuerdes. Comprueba.
5. Haz un test específico de este tema y registra los errores.
6. Vuelve en dos días, en una semana y en tres.

En «física» ese ciclo es especialmente eficaz, porque la prueba de conocimientos tiene cuatro alternativas y los distractores se construyen con conceptos próximos. Reconocer no es recordar.

Del temario a la intervención

Vale la pena estudiar «física» con una pregunta en mente: ¿cómo se usa esto en un servicio real? El programa de 2026 reordenó el bloque específico precisamente para dar más peso al conocimiento operativo, y las preguntas tienden a reflejarlo.

Ese enfoque tiene una segunda ventaja: lo que retienes del tema 9 pensando en la intervención te servirá después en el curso del ISPC y en la fase de prácticas, donde se evalúa la capacidad técnica aplicada. No es tiempo que se tire al acabar el examen.

Su lugar en el temario

El programa tiene 34 temas: cinco generales y veintinueve específicos. El 9 pertenece al bloque de ciencias y técnica (temas 8 a 15). La estructura completa está en el temario.

Preguntas frecuentes

¿Qué entra en el tema 9 de Bomberos de la Generalitat?

El tema 9, «Física», forma parte del programa de 34 temas aprobado por la Resolución ISP/2428/2026 y pertenece al bloque de ciencias y técnica.

¿Hay manual oficial para el tema 9?

Sí: el manual MAN.GRAL.003, publicado gratuitamente por el Departament d'Interior.

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Fuentes oficiales

• Resolución ISP/2428/2026, de 13 de julio, por la que se aprueba el temario de la prueba de conocimientos (DOGC núm. 9709, de 16 de julio de 2026)
• Guía orientativa de estudio de los temas 8 a 34 de la parte específica del temario de bombero/a de primera — Departament d'Interior i Seguretat Pública, actualizada el 24 de julio de 2026
• Resolución ISP/1004/2025, de 22 de marzo, de convocatoria del proceso de selección para proveer 300 plazas de bombero/a de primera de la escala técnica, convocatoria 81/25 (DOGC núm. 9379, de 26 de marzo de 2025)
• Previsión de calendario de la convocatoria 81/25 — Dirección General de Prevención, Extinción de Incendios y Salvamentos
• Instituto de Seguridad Pública de Cataluña — Escuela de Bomberos y Protección Civil

Referencias verificables en el Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya y en la web del Departament d'Interior i Seguretat Pública.

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